Infos A-Z

Ab der 3. Klasse können besonders interessierte und leistungsstarke Schülerinnen und Schüler an einem Kurs zur Begabungsförderung teilnehmen. Dazu braucht es die Empfehlung der Klassenlehrperson und das Einverständnis der Eltern.

Datenweitergabe

Das Recht am eigenen Bild

Die fremdsprachigen Kinder erhalten die Möglichkeit, bei einer zusätzlichen Lehrperson Deutsch zu lernen, damit sie möglichst problemlos dem Klassenunterricht folgen können und sich besser integrieren können.

Leitsatz:
Wir vermitteln den Kindern geeignete Lern – und Arbeitstechniken, stärken die Selbständigkeit und binden sie in die Verantwortung für ihr Lernen ein.

Allgemein
Der Aufgabenhort findet im Schulhaus Schönthal statt. Die Schülerinnen und Schüler (von der EK bis zur 6. Klasse) werden von zwei Personen bei ihren Hausaufgaben betreut, wovon möglichst eine Person pädagogische Erfahrung haben sollte. Der Aufgabenhort ist ein kostenloses Angebot.

Zeitangebot
Der Aufgabenhort findet dreimal wöchentlich statt: am Dienstag, Mittwoch und Donnerstag von 13.00 Uhr bis 15.00 Uhr. Der Aufenthalt im Aufgabenhort dauert nur so lange, bis die Hausaufgaben erledigt sind.

Anmeldung
Die Klassenlehrperson empfiehlt die Teilnahme eines Kindes am Aufgabenhort. Die schriftliche Anmeldung durch die Erziehungsberechtigten muss von der Klassenlehrperson unterschrieben und weitergeleitet werden. Die Anmeldung für den Aufgabenhort gilt vom Tag der Anmeldung bis zum Ende des Schuljahres. Ein erster Anmeldetalon wird den Schülerinnen und Schülern bei Beginn des Schuljahres mitgegeben (Informationsbroschüre der Schulleitung). Weitere Anmeldetalons können bei der Aufgabenhort-Leitung sowie bei der Klassenlehrperson bezogen werden.

Abmeldung
Abmeldungen wie auch Wiederanmeldungen während des laufenden Schuljahres sind auf Wunsch der Erziehungsberechtigten durch die Klassenlehrperson möglich. Die Anmeldung erlischt nach einem Schuljahr. Danach muss eine Neuanmeldung erfolgen.

Kapazitätsgrenze
Die Kapazitätsgrenze liegt bei 30 Schülerinnen und Schülern. Bei grosser Nachfrage müsste die Zahl der Betreuungspersonen angepasst werden. Die Betreuungspersonen teilen die Schülerinnen und Schüler zeitlich ein.

Regeln und Abmachungen
Zu Beginn des Schuljahres werden Regeln abgemacht, die im Aufgabenhort verbindlich sind.
Eine Abmeldung bei Nichterscheinen ist zwingend. Es wird eine Absenzenkontrolle geführt.

Zuständige Personen:
Doris Schaad, Zivi

Hausordnung der Schulhäuser Dorf und Schönthal.

Die Vorschulheilpädagogin/ Förderlehrperson KG erfasst und fördert Kinder aus dem Regelkindergarten mit Entwicklungs- und/ oder Verhaltensauffälligkeiten. Sie stärkt das Kind in den förderbedürftigen Bereichen und führt es zur Schulfähigkeit und Selbständigkeit. Sie arbeitet auch mit Kindern, die über besondere Begabungen verfügen.

Informationsbroschüre Schuljahr 2024/2025

Integrative Förderung

Bei speziellen Lernbedürfnissen können Schülerinnen und Schlüler von einer Fachperson unterstützt werden. Die Unterstützung findet in der Regel in dem regulären Unterricht integriert statt. Die Lehrpersonen besprechen mit den Eltern den Förderbedarf ihres Kindes und holen ihr Einverständnis ein. Der Schüler, die Schülerin wird nach regulären Lernzielen beurteilt.

Integrative Förderung mit individuellen Lernzielen (ILZ)

Nach einer Abklärung beim Schulpsychologischen Dienst können Schülerinnen und Schüler durch eine Fachperson mit individuellen Lernzielen gefördert und beurteilt werden.

Wenn Ihr Kind bis zum 31.Juli 2024 das vierte Lebensjahr erreicht hat, kommt es in den Kindergarten.

Sind Sie unsicher oder brauchen Sie zusätzliche Informationen? Dann lesen Sie bitte den Elternbrief und den Flyer, sprechen Sie mit der Spielgruppenleiterin oder der KITA-Betreuerin Ihres Kindes oder kontaktieren Sie die Schulleitung.

Sie erhalten mit der Anmeldung für den Kindergarteneintritt Ihres Kindes alle diese Informationen noch persönlich zugesandt.

Leitbild des Kindergartens und der Primarschule Füllinsdorf

Zielsetzung:
Sprache ist die wichtigste Form menschlicher Kommunikation und somit die Voraussetzung für eine harmonische Entwicklung des Kindes. Möglichst frühzeitiges Bearbeiten von Störungen in diesem komplexen Bereich soll den Kindern ermöglichen, Kontakte und Beziehungen zu den Mitmenschen aufzubauen, sowie Gefühle und Gedanken sprachlich mitzuteilen.

Zielgruppe:
Kinder mit Schwierigkeiten bzw. Störungen in der gesprochenen und geschriebenen Sprache:

• Sprachverständnis
• Artikulation (Aussprache)
• Redefluss
• Grammatikerwerb (Dysgrammatismus)
• Schriftspracherwerb
• Atmung und Stimme
• Mund-, Fein- und Grossmotorik
• Wahrnehmung

Schulstufe:
Vorschulstufe, Kindergartenstufe, Primarstufe und Sekundarstufe I und II.

Organisation:
Einzel- und Gruppenstunden während und ausserhalb des Schulunterrichts.
Integrierte logopädische Förderung in der Klasse.
Zusammenarbeit mit LP und Förderlehrpersonen.

Anmeldung und Aufnahmekriterien:
Die Anmeldung an den Logopädischen Dienst kann durch Erziehungsberechtigte, Lehrpersonen, Ärztinnen und Ärzte oder therapeutische Institutionen erfolgen. Das Formular für die Anmeldung finden Sie hier.
In der jährlichen Reihenuntersuchung im Kindergarten werden sprachauffällige Kinder durch die Logopädin erfasst.
Die Anmeldung erfolgt nur mit dem Einverständnis der Erziehungsberechtigten mittels eines Anmeldeformulars. Jeder Anmeldung folgen eine logopädische Abklärung und ein Elterngespräch.  Die  Logopädin stellt die Diagnose und bestimmt den Therapiebeginn.

Zuständige Person:
Nadia Gysel
Daniela Kohler-Leu
Anja Beltrani
Telefon: 061 901 49 45
logopaedie@schule-fuellinsdorf.ch

Hilfreiche Tipps für Eltern zum Umgang mit Medien

Musik ist ein wesentlicher Bestandteil der Kultur. Die frühe Auseinandersetzung mit Musik ist wichtig für die ganzheitliche Entwicklung des Kindes. Im MuB-Unterricht (Musik und Bewegung) lernt das Kind die verschiedenen Bereiche der Musik kennen (Singen und Sprechen, Hörerziehung, Bewegung und Tanz, Instrumentalspiel mit Orff-Instrumenten, musikalische Begriffsbildung) und sammelt vielfältige Erfahrungen über alle Sinne. Aufnehmend, wiedergebend, nachahmend und erfindend erkennt es Zusammenhänge. Das Kind entdeckt  seine musikalischen Fähigkeiten, die gefördert und weiterentwickelt werden. Der MuB-Unterricht findet in der 1. und 2. Klasse im Stundenplan integriert in Halbklassen statt, und wird ab der 3. Klasse als Angebot der "Regionalen Musikschule Liestal" weitergeführt.

Zuständige Personen:
Sonja Abt
Tel: Schule 061 901 14 74

Der Religionsunterricht wird von der reformierten und katholischen Kirche bei uns an der Schule ökumenisch angeboten. Die Stunden finden während der regulären Unterrichtszeit statt. Die nach Konfessionen getrennten Spezialanlässe können auch ausserhalb der regulären Unterrichtszeit durchgeführt werden.

Schulentwicklung

Schulergänzende Betreuung Füllinsdorf FITA
Im Rahmen der schulergänzenden Betreuungsangebote bietet die Ortsschule Füllinsdorf in Zusammenarbeit mit der Abteilung Kind.Jugend.Familie KJF der Stiftung Jugendsozialwerk JSW einen Mittagstisch sowie Nachmittagsbetreuung an.

Zeiten
Der Mittagstisch findet von Montag - Freitag von 12:00 Uhr - 13:30 Uhr statt.
Die Nachmittagsmodule finden Montag - Freitag statt. Es gibt jeweils ein Frühnachmittagsmodul (13:30 Uhr - 15:30 Uhr) und ein Spätnachmittagsmodul (15:30 Uhr - 18:00 Uhr).

Ort
Jugendhaus (Elefantenhaus) der ref. Kirchgemeinde Frenkendorf-Füllinsdorf, Mühlerainstrasse 30, 4414 Füllinsdorf

Angebot Mittagstisch
Die Kinder erhalten eine vollwertige Mahlzeit einschliesslich Getränk und können sich nach dem Essen mit Spiel- und Leseangeboten verweilen.

Angebot Nachmittagsbetreuung
Den Kindern wird eine professionelle Freizeitgestaltung angeboten. Dies beinhaltet abwechslungsreiche Aktivitäten, Ausflüge, genügend Freispiel und bei Bedarf ein Zeitfenster zum Erledigen der Hausaufgaben. Inbegriffen ist ebenfalls ein Zvieri.

Kosten/Anmeldung:
Die Informationen und Unterlagen dazu entnehmen Sie dem unten angefügten Flyer.

Informationen/Fragen
Weitere Informationen finden Sie unter https://www.fita-fuellinsdorf.ch/home. Bei Fragen können Sie sich direkt bei der Mittagstisch-Leitung Simea Hedinger melden (077 521 09 21 / mittagstisch@schule-fuellinsdorf.ch).

 

Flyer Mittagstisch & Nachmittagsbetreuung

Betriebsordnung Mittagstisch & Nachmittagsbetreuung

Simea Hedinger (Leitung Mittagstisch)

Schulprogramm

Schulsozialarbeit ist ein kostenloses Beratungsangebot für Schülerinnen und Schüler, deren Eltern / Erziehungsberechtigte und Lehrpersonen.

Die Schulsozialarbeiterin

• begleitet Kinder bei Schwierigkeiten, Sorgen oder Ängsten im Schulalltag, im sozialen Umfeld
• und/oder in der Familie.
• berät Eltern in Erziehungsfragen und Konfliktsituationen, unterstützt in Krisen.
• unterstützt Lehrpersonen in ihrem Lehr- und Erziehungsauftrag.
• vermittelt an Fachstellen.

 

Sie als Eltern / Erziehungsberechtigte dürfen gerne mit der Schulsozialarbeiterin Kontakt aufnehmen, wenn

• Sie sich Sorgen machen um Ihr Kind.
• Sie Erziehungsfragen haben.
• es Ihrem Kind nicht gut geht, sei es in der Schule, in der Freizeit oder/und in der Familie.
• Sie etwas ändern möchten.
• Sie andere persönliche oder soziale Fragen /  Probleme haben.

 

Kontakt:
Nathalie Sigg
Telefon: 079 937 67 14
schulsozialarbeit@schule-fuellinsdorf.ch

Strategie für die Primarstufe Füllinsdorf ab Januar 2022

Urlaugsgesuch und Urlaubsregelung